中職會(huì)計(jì)老師試講面試,中職會(huì)計(jì)老師試講面試：教學(xué)能力考驗(yàn)

你如何確定曾經(jīng)的想過下一界一名中職會(huì)計(jì)老師？你如何確定我曾經(jīng)為了面試而困惑？今天，我將為大家分享一位中職會(huì)計(jì)老師的試講面試經(jīng)歷，希望能對(duì)你極大幫助。

背景介紹

這位老師是一名從事外貿(mào)會(huì)計(jì)工作多年的資深專業(yè)會(huì)計(jì)師，擁有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。他在面試時(shí)，你選擇了一道關(guān)與財(cái)務(wù)報(bào)表的試講題目。

試講內(nèi)容

試講內(nèi)容要注意除了財(cái)務(wù)報(bào)表的概念、種類、編制方法和分析方法。老師簡單的方法可以介紹了財(cái)務(wù)報(bào)表的概念和種類，接著重點(diǎn)講解了資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表的編制方法和分析方法。

教學(xué)方法

老師區(qū)分了多種教學(xué)方法，除開講解、演示相關(guān)和互動(dòng)。他講解和演示，讓學(xué)生打聽一下財(cái)務(wù)報(bào)表的編制方法和分析方法；通過互動(dòng)，讓學(xué)生參與其中，更深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和記憶。

教學(xué)重點(diǎn)

老師強(qiáng)調(diào)了財(cái)務(wù)報(bào)表的編制方法和分析方法的重要性，這些在實(shí)際工作中的應(yīng)用。他還重要解釋了資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表的關(guān)系，包括怎么按照分析財(cái)務(wù)報(bào)表來評(píng)估所企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況。

教學(xué)難點(diǎn)

老師如果說財(cái)務(wù)報(bào)表的編制方法和分析方法是學(xué)生比較難掌握到的知識(shí)點(diǎn)。他采用了多種方法來幫忙解決這個(gè)問題，和講解、做演示和練習(xí)練習(xí)。他還鼓勵(lì)學(xué)生多加去練習(xí)，加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和記憶。

教學(xué)效果

實(shí)際老師的親手所做講解和互動(dòng)教學(xué)，學(xué)生們對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表的編制方法和分析方法有了更踏入的理解和完全掌握。他們也極其應(yīng)明確了財(cái)務(wù)報(bào)表在不好算工作中的應(yīng)用和重要性。

教學(xué)反思

老師在試講過程中，突然發(fā)現(xiàn)自己在回答過程中很是地方文字表述太少清晰，還必須進(jìn)一步完善系統(tǒng)。他也本能到，互動(dòng)教學(xué)的效果太好，要在今后的教學(xué)中更注重做互動(dòng)教學(xué)。

這一次說課面試，這位中職會(huì)計(jì)老師不但展示展示了自己的教學(xué)能力和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，也讓學(xué)生們對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表有了更踏入的理解和能夠掌握。他的教學(xué)方法和教學(xué)思路也為我們提供了挺好的的借鑒吸收和啟示。