會(huì)計(jì)老師試講學(xué)校面試,學(xué)校面試：會(huì)計(jì)老師試講

在現(xiàn)代社會(huì)中，會(huì)計(jì)早成為了一個(gè)非常重要的職業(yè)。并且，學(xué)校是需要招聘一位杰出的會(huì)計(jì)老師來(lái)教授好學(xué)生相關(guān)知識(shí)。是為能找到最合適的人選，學(xué)校判斷并且面試。下面是一位會(huì)計(jì)老師試講的經(jīng)歷。

第一部分：介紹自己

我向面試官能介紹了自己的背景和經(jīng)驗(yàn)。我告訴他們我手中掌握多年的會(huì)計(jì)工作經(jīng)驗(yàn)，而且在大學(xué)里教授過(guò)會(huì)計(jì)課程。我還提及了我的教學(xué)方法和理念，在內(nèi)我怎么解決學(xué)生表述古怪的會(huì)計(jì)概念。

第二部分：教學(xué)計(jì)劃

下一步，我向面試官可以介紹了我的教學(xué)計(jì)劃。我告訴他們我將按結(jié)構(gòu)什么呢樣的教學(xué)方法，該如何組織后課程，在內(nèi)該如何做評(píng)估學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。我還說(shuō)過(guò)了我如何用來(lái)像現(xiàn)代技術(shù)來(lái)輔助教學(xué)。

第三部分：課程內(nèi)容

后再，我向面試官能介紹了我將要教授的課程內(nèi)容。我請(qǐng)解釋了你是哪章節(jié)的主要內(nèi)容，而且提醒他們我將怎么幫助學(xué)生解釋那些概念。我還說(shuō)起了一些實(shí)際案例，以幫學(xué)生好地解釋會(huì)計(jì)知識(shí)。

第四部分：教學(xué)方法

這一次，我向面試官推薦了我的教學(xué)方法。我說(shuō)說(shuō)他們我將區(qū)分有什么樣的教學(xué)，如何讓學(xué)生更合適地參加課堂，包括該如何幫學(xué)生解決問(wèn)題的方法。我還提起了我該如何憑借小組討論和案例分析來(lái)指導(dǎo)學(xué)生好地表述會(huì)計(jì)知識(shí)。

第五部分：教學(xué)資源

然后，我向面試官介紹了我再次在用的教學(xué)資源。我說(shuō)說(shuō)他們我將在用都有什么教材和參考書(shū)籍，以及如何用來(lái)互聯(lián)網(wǎng)資源來(lái)輔助教學(xué)。我還提及了我將如何能利用學(xué)校的資源來(lái)好處學(xué)生更好地怎么學(xué)習(xí)。

第六部分：評(píng)估

接下來(lái)，我向面試官推薦了我的評(píng)估。我?guī)蛶退麄兾覍⒃趺丛u(píng)估所學(xué)生的學(xué)習(xí)成果，包括怎么幫助學(xué)生能提高他們的成績(jī)。我還說(shuō)過(guò)了我將該如何與學(xué)生溝通交流，以好處他們更好地再理解評(píng)估公司標(biāo)準(zhǔn)。

第七部分：課堂管理

然后再，我向面試官介紹了我的課堂管理。我說(shuō)說(shuō)他們我將該如何管理課堂秩序，這些如何處理學(xué)生的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。我還提起了我將怎么與學(xué)生組建良好的訓(xùn)練的關(guān)系，以解決他們好地去學(xué)習(xí)。

第八部分：

我向面試官了我的教學(xué)計(jì)劃和理念。我告訴他們我將該如何幫學(xué)生理解緊張的會(huì)計(jì)概念，在內(nèi)要如何指導(dǎo)他們?cè)谖磥?lái)的職業(yè)生涯中應(yīng)用這些知識(shí)。我還特別強(qiáng)調(diào)了我的熱情和承諾，和我對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)。

這次說(shuō)課是一次的很無(wú)意經(jīng)歷。我希望我的教學(xué)計(jì)劃和理念能換取面試官的認(rèn)可，并且我能下一界學(xué)校的一員，為學(xué)生的未來(lái)做出貢獻(xiàn)。