會計初級考試必背公式,初級會計考試必備公式

你是否需要正準備為即將到來的會計初級和中級考試而煩腦？你是否在糾結(jié)中應該要如何能復習？如果是的話，那你你來對地方了！在這篇文章中，我們將為你的介紹會計二級考試必背公式，幫你更好地復習備考，取得優(yōu)異的成績。

第一部分：資產(chǎn)負債表公式

• 資產(chǎn)總額 = 負債總額 + 所有者權(quán)益
• 流動資產(chǎn) = 貨幣資金 + 短期投資 + 應收賬款 + 存貨 + 其他流動資產(chǎn)
• 非流動資產(chǎn) = 長期投資 + 固定資產(chǎn) + 無形資產(chǎn) + 其他非流動資產(chǎn)
• 流動負債 = 短期借款 + 應付賬款 + 預收賬款 + 應付職工薪酬 + 其他流動負債
• 非流動負債 = 長期借款 + 應付債券 + 遞延所得稅負債 + 其他非流動負債
• 所有者權(quán)益 = 實收資本 + 資本公積 + 盈余公積 + 未分配利潤

第二部分：利潤表公式

利潤表也是會計初級考試中的重要考點，以下是我們需要掌握的公式：

• 營業(yè)收入 = 銷售收入 + 其他業(yè)務收入
• 營業(yè)成本 = 銷售成本 + 其他業(yè)務成本
• 毛利潤 = 營業(yè)收入 - 營業(yè)成本
• 營業(yè)利潤 = 毛利潤 - 營業(yè)費用
• 凈利潤 = 營業(yè)利潤 + 非營業(yè)收入 - 非營業(yè)支出 - 所得稅

第三部分：財務比率公式

財務比率是衡量企業(yè)財務狀況的重要指標，以下是我們需要掌握的公式：

• 流動比率 = 流動資產(chǎn) ÷ 流動負債
• 速動比率 = (流動資產(chǎn) - 存貨) ÷ 流動負債
• 應收賬款周轉(zhuǎn)率 = 營業(yè)收入 ÷ 平均應收賬款余額
• 存貨周轉(zhuǎn)率 = 營業(yè)成本 ÷ 平均存貨余額
• 總資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率 = 營業(yè)收入 ÷ 總資產(chǎn)
• 凈資產(chǎn)收益率 = 凈利潤 ÷ 凈資產(chǎn)

第四部分：成本公式

成本是企業(yè)經(jīng)營的核心，以下是我們需要掌握的公式：

• 直接材料成本 = 原材料采購成本 + 運輸費用 + 其他材料費用
• 直接人工成本 = 工資 + 福利費用
• 制造費用 = 直接材料成本 + 直接人工成本 + 制造費用間接費用
• 單位產(chǎn)品成本 = (直接材料成本 + 直接人工成本 + 制造費用) ÷ 產(chǎn)品數(shù)量

第五部分：折舊公式

折舊是企業(yè)資產(chǎn)管理的重要環(huán)節(jié)，以下是我們需要掌握的公式：

• 直線折舊法 = (原值 - 殘值) ÷ 使用年限
• 加速折舊法 = (2 ÷ 使用年限) × (原值 - 累計折舊)
• 年數(shù)總和法 = (n × (n + 1) ÷ 2) ÷ 使用年限 × (原值 - 殘值)

第六部分：財務報表分析公式

財務報表分析是會計初級考試中的重要考點，以下是我們需要掌握的公式：

• 垂直分析 = 每個項目 ÷ 財務報表總額 × 100%
• 水平分析 = (本期數(shù) - 基期數(shù)) ÷ 基期數(shù) × 100%
• 比率分析 = 每個比率指標的計算公式

第七部分：現(xiàn)金流量表公式

現(xiàn)金流量表是企業(yè)現(xiàn)金管理的重要工具，以下是我們需要掌握的公式：

• 經(jīng)營活動現(xiàn)金流量凈額 = 經(jīng)營活動現(xiàn)金流入 - 經(jīng)營活動現(xiàn)金流出
• 投資活動現(xiàn)金流量凈額 = 投資活動現(xiàn)金流入 - 投資活動現(xiàn)金流出
• 籌資活動現(xiàn)金流量凈額 = 籌資活動現(xiàn)金流入 - 籌資活動現(xiàn)金流出
• 現(xiàn)金凈增加額 = 經(jīng)營活動現(xiàn)金流量凈額 + 投資活動現(xiàn)金流量凈額 + 籌資活動現(xiàn)金流量凈額

第八部分：稅務公式

稅務是企業(yè)經(jīng)營的重要環(huán)節(jié)，以下是我們需要掌握的公式：

• 應納稅所得額 = 全年應納稅所得額 - 減免稅款 - 抵扣稅款
• 應納稅額 = 應納稅所得額 × 稅率 - 速算扣除數(shù)
• 實際應納稅額 = 應納稅額 - 減免稅款 - 抵扣稅款

以上那是會計初級考試必背公式的所有的內(nèi)容，希望能對你的備考所幫助。在備考過程中，一定要多加練習，熟練的掌握手中掌握這些公式，我相信你一定都能夠取得優(yōu)異的成績！

學不同的會計課程，詳情會有所差異，為了精準快速的解決您的問題，建議您向老師說明詳細情況，1對1解決您的實際問題。